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Académica, UPC

Jornada de trabajo participativa en la transformación de profesorados de nivel superior en universitarios

Equipos directivos y académicos de la Universidad Provincial, en articulación con docentes y especialistas, analizaron la jerarquización de mallas curriculares de los profesorados de Física, Química y Biología de la Sede Regional Bell Ville “Mariano Moreno” de la casa de estudios.
lunes, 14 de octubre, 2024

El Programa UPC Federal contempla numerosas dimensiones en el arribo efectivo de las potencialidades académicas, científicas y tecnológicas de la Universidad Provincial en el territorio, en el marco de la jerarquización de la educación superior en la provincia de Córdoba y democratización en el acceso a los estudios superiores.

Una de ellas es la incorporación de institutos de educación superior con la respectiva transformación de sus ofertas de nivel superior no universitario en propuestas universitarias, y la apertura de nuevas ofertas académicas que respondan a las necesidades específicas de la región, como ocurrió con la sede regional Bell Ville “Mariano Moreno” de la UPC inaugurada en mayo.

En ese marco, y con el propósito de trabajar de manera conjunta en la jerarquización curricular de carreras, en instalaciones de la Universidad Provincial se llevó a cabo una jornada de trabajo participativa de equipos directivos y académicos de la casa de estudios, y de la sede regional Bell Ville “Mariano Moreno”, junto con docentes y especialistas con foco en la transformación de los profesorados de nivel superior en Física, Química y Biología en universitarios.

La rectora, Julia Oliva Cúneo, participó de la instancia de socialización y abordaje articulado de los cambios curriculares en el proceso de jerarquización de la educación superior, que redundará en la ampliación de derechos para las juventudes en el territorio y la promoción de formaciones vinculadas al desarrollo productivo, cultural, tecnológico y social de las regiones.

Formaron parte de la jornada de trabajo por la UPC el secretario Académico y de Posgrado, Jorge Jaimez, junto con integrantes de esa Secretaría; el secretario de Coordinación y Asuntos Legales, Juan Valfré; y Karina Rodríguez, Ianina Ipohorski, David Rincón e Ivanna Marcantorelli, del equipo de Coordinación Académica del Programa UPC Federal, además de miembros de equipos directivos y de gestión.

Por la Sede Regional Bell Ville “Mariano Moreno” de la UPC participaron la directora de Nivel Superior, Alicia Geminiani; la vicedirectora de Nivel Superior, María Janet Martins; la coordinadora del Profesorado Universitario en Educación Especial, Ana Rita Oliva Cúneo; y docentes y coordinadores que integran las comisiones curriculares de las carreras de Física, Química y Biología.

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Directora de Sede Regional Bell Ville «Mariano Moreno»
Lic. Esp. Prof. Alicia Inés Geminiani

Alicia Inés Geminiani es Profesora en Psicología y Ciencias de la Educación, Psicopedagoga, Licenciada en Psicopedagogía, Lic. en Educación especial y Lic., en Gestión Educativa. Especialista en Problemáticas Socioeducativas, Especialista en Gestión Educativa de nivel Superior, Especialista en Ciencias sociales con mención en Psicoanálisis y Problemáticas Socio-Educativas, Doctoranda en Pedagogía.

Se desempeña como docente en el Instituto Mariano Moreno desde abril del 2010, asumiendo la Gestión directiva por concurso en el año 2015 como Vicedirectora y en el año 2018 como Directora.

Como docente se desempeña en las cátedras de Didáctica General, Filosofía y educación, ESI y Pedagogía.

En la actualidad se desempeña además en Investigación vinculada a Currículum y Educación Inclusiva.