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Facultad de Arte y Diseño

Tecnicatura Universitaria en Danza Contemporánea

FAD
Objetivos de la Carrera

Los logros que quieren alcanzarse como resultado de la formación del
Técnico/a Universitario/a en Danza Contemporánea:

  • Formar en la técnica disciplinar y el desarrollo de la práctica artística en consonancia con la actualización, renovación y experimentación de los nuevos lenguajes y formatos escénicos de danza contemporánea.
  • Formar en perspectivas críticas y reflexivas con relación a su práctica danzada y a las diversas prácticas del medio.
  • Contribuir a la formación integral del intérprete-creador mediante la adquisición de habilidades, destrezas, saberes y prácticas específicas al campo disciplinar.
  • Promover la práctica artística y social de la danza contemporánea
    atendiendo a la pluralidad de lenguajes en su dimensión comunicativa.
  • Orientar la práctica artística de la Tecnicatura Universitaria en Danza Contemporánea inserta en el mundo del trabajo vinculada a espacios sociales y culturales.
Perfil del Egresado

El Técnico/a Universitario/a en Danza Contemporánea adquiere un conjunto de herramientas técnicas integradas a los conocimientos prácticos y reflexivos de la disciplina que le permiten desempeñarse como bailarín especializado en los espacios teatrales oficiales, privados y de gestión independiente tanto locales como nacionales e internacionales. Su producción artística se liga así a la implementación creadora de un proceso que relaciona y comunica la vivencia personal, la historia, la crítica y la producción de conocimiento con la eficacia creativa. Su desempeño se proyecta de manera responsable y crítica, como un artista capaz de generar espacios de participación, inserción, inclusión, interacción y promoción socio-cultural, con y desde la danza.

Plan de Estudio
  • Técnica de danza contemporánea I
  • Fundamentos técnicos de la danza clásica I
  • Práctica Profesionalizante I

Primer Cuatrimestre:

  • Historiografía comparada del arte
  • Lectura y escritura académicas

Segundo Cuatrimestre:

  • Técnicas somáticas
  • Taller de procesos creativos
  • La danza en la historia
  • Técnica de la danza contemporánea II
  • Fundamentos técnicos de la danza clásica II
  • Prácticas populares y escénicas
  • Práctica profesionalizante II

Primer Cuatrimestre:

  • Anatomía  aplicada

Segundo Cuatrimestre:

  • Lenguaje musical
  • Composición coreográfica I
  • Técnica de danza contemporánea III
  • Fundamentos técnicos de la danza clásica III
  • Práctica profesionalizante  III

Primer Cuatrimestre:

  • Estética y Crítica
  • Ética profesional

Segundo Cuatrimestre:

  • Gestión y Producción Artística
  • Taller de Actuación
Identificación de la carrera:
Nombre del título a otorgar
Técnico/a universitario/a en Danza Contemporánea
Nivel Académico
Carrera de pregrado
Duración estimada
3 (tres) años
Carga horaria total
1904 (un mil novecientas cuatro) horas reloj
Requisitos de ingreso:

Las condiciones de ingreso a la carrera son las estipuladas en el artículo 7 de la LES No 24.521: "Para ingresar como alumno a las instituciones de nivel superior, se debe haber aprobado el nivel medio o el ciclo polimodal de enseñanza*. Excepcionalmente, los mayores de 25 años que no reúnan esa condición, podrán ingresar siempre que demuestren, a través de las
evaluaciones que las provincias, la Municipalidad de la Ciudad de Buenos Aires o las universidades en su caso establezcan, que tienen preparación y/o experiencia laboral acorde con los estudios que se proponen iniciar, así como aptitudes y conocimientos suficientes para cursarlos satisfactoriamente".

Nota: *o equivalente en la LEN.

Resoluciones:
Resolución Rectoral
Nro. 183/2016
Fecha: 13/10/2016
T.U. en Danza Contemporánea
Resolución Ministerial
Nro. 2560/17
Fecha: 07/06/2017
Validez Nacional: Tecnicatura Universitaria en Danza Contemporánea

Contacto

Mesa de Entrada Campus Sur
Av. Pablo Ricchieri 1955
Ciudad de las Artes
(+54) 0351 – 4430362

Redes Sociales

Directora de Sede Regional Bell Ville «Mariano Moreno»
Lic. Esp. Prof. Alicia Inés Geminiani

Alicia Inés Geminiani es Profesora en Psicología y Ciencias de la Educación, Psicopedagoga, Licenciada en Psicopedagogía, Lic. en Educación especial y Lic., en Gestión Educativa. Especialista en Problemáticas Socioeducativas, Especialista en Gestión Educativa de nivel Superior, Especialista en Ciencias sociales con mención en Psicoanálisis y Problemáticas Socio-Educativas, Doctoranda en Pedagogía.

Se desempeña como docente en el Instituto Mariano Moreno desde abril del 2010, asumiendo la Gestión directiva por concurso en el año 2015 como Vicedirectora y en el año 2018 como Directora.

Como docente se desempeña en las cátedras de Didáctica General, Filosofía y educación, ESI y Pedagogía.

En la actualidad se desempeña además en Investigación vinculada a Currículum y Educación Inclusiva.