Desde el área de internacionalización e la Universidad Provincial de Córdoba compartimos en esta oportunidad el testimonio de dos docentes de UPC que diseñaron un COIL (Aprendizaje Internacional Colaborativo en Línea) en el marco de la convocatoria 2024-2 , y se encuentran desarrollándolo durante este semestre o bien ya lo desarrollaron con éxito.
La prof. Cecilia Avalos, docente de la Facultad de Educación y Salud, quien tiene a su cargo la unidad curricular «Educación Inclusiva» de la carrera Profesorado Universitario de Educación Especial, trabajó junto a sus estudiantes este cuatrimestre con la Pontificia Universidad Católica de Chile.
Por su parte, la prof. Celeste Fueyo a cargo de la asignatura «Lengua Extranjera con Fines Específicos I» de la carrera Ciclo de Complementación Curricular – Licenciatura en turismo, en la Facultad de Turismo y Ambiente, se encuentra realizando un COIL con el Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte – Campus Natal Centro Histórico (Brasil).
Agradecemos a ambas docentes por sumarse a esta iniciativa que contribuye a la innovación en el proceso de enseñanza-aprendizaje y que posibilitó a los y las estudiantes de sus comisiones participar de un intercambio virtual al interior de su cursado regular, y con ello vivenciar una experiencia intercultural e internacional significativa.
Las propuestas COIL son una experiencia de internacionalización en casa que promueven el diálogo intercultural y democratizan el intercambio cultural en el alumnado. Convocatoria COIL abierta 2025-1.
Les recordamos que se encuentra abierta la convocatoria para docentes de UPC que deseen participar de una experiencia COIL durante el primer cuatrimestre 2025.
La implementación del COIL debe realizarse durante el primer cuatrimestre del 2025 (sin excepción), es decir entre marzo y julio del 2025, y la misma se dirige a todos/as las estudiantes de la unidad curricular a cargo del/de la docente (no se trata de una actividad electiva) .
