Educación Física Crítica II: Currículum y Planeamiento
El curso se dicta en el marco de la Maestría en Educación Física Escolar Destinatarios: Profesores/as de Educación Física, Licenciados/as en Educación Física. Presentación El curso trabaja sobre los problemas curriculares de la Educación Física (EF) en las instituciones escolares y constituirse en un espacio de construcción colaborativa de proyectos institucionales para orientar, a lo […]
Taller de narrativas pedagógicas. Contar y reflexionar sobre la experiencia docente.
La propuesta consiste en una invitación a docentes en actividad a documentar su propia experiencia y reflexionar en torno a ella. Mirar, recrear, e interpretar las prácticas profesionales de docentes supone generar espacios y tiempos de formación que habiliten procesos horizontales de intercambio y trabajo colaborativo, para la construcción de saberes pedagógicos. En este marco, […]
Curso: ¡Acompañando a las infancias hoy! La importancia de las personas adultas en el desarrollo integral infantil desde la Antroposofía.
Este curso está pensado para replantearnos la información y el posicionamiento en relación al acompañamiento a infancias y los desafíos que presentan. Desde una mirada que articulará aportes interdisciplinarios (de la psicología, la psicomotricidad y la psicopedagogía), con recursos y fundamentos de la Antroposofía y las Neurociencias, nos proponemos conocer cómo es el desarrollo de […]
Curso Modular en Primeros Auxilios y RCP
La adquisición de los conocimientos básicos necesarios para hacer frente a las situaciones de emergencia y prestar primeros socorros es de suma importancia a fin de mitigar el sufrimiento y salvar la vida de las personas. Este curso brinda los conocimientos teóricos-prácticos necesarios en primeros socorros y RCP (Reanimación Cardiopulmonar), que permiten responder de manera […]
Aproximación al pensamiento textil desde los estudios de género: aportes para nuevas genealogías feministas
Destinatarias/os: graduadxs de carreras de grado cuatro o más años de duración con interés en la temática. Estudiantes del último año de una carrera de grado. En este último caso, el cursado no podrá acreditarse en el grado. Presentación La historia de las ideas está plagada de ausencias, dispersiones y transgresiones. Una de ellas es […]
Perspectivas para el Abordaje del Desarrollo en Infancias Tempranas
Destinatarias/os: profesionales y/o docentes, graduados/as de carreras de cuatro o más años de duración con interés en la temática. Se admiten estudiantes del último año de una carrera de grado, en cuyo caso, el cursado no podrá acreditarse en el grado. Presentación Los primeros años de vida de niñas y niños son un tiempo […]
Las Artes en las Infancias Tempranas
Destinatarias/os: profesionales y/o docentes, graduados/as de carreras de cuatro o más años de duración con interés en la temática. Se admiten estudiantes del último año de una carrera de grado, en cuyo caso, el cursado no podrá acreditarse en el grado. Presentación Arte e infancias tempranas: entre colores, música y palabras abordará desde una […]
Sexualidad y Discapacidad
Destinatarias/os: graduadas/os de carreras de cuatro o más años de duración con interés en la temática. Se admiten estudiantes del último año de una carrera de grado, en cuyo caso, el cursado no podrá acreditarse en el grado. Presentación En este curso de posgrado se problematizan procesos de naturalización y legitimación de modos de comprender […]
Tecnoestética, subjetividad y sensorium desde una perspectiva tecnofeminista
Este curso forma parte del PROGRAMA DE POSGRADO: Tecnoestética y Sensorium Contemporáneo. Ir a la página del programa Destinatarias/os: egresadas y egresados de carreras relacionadas con la formación académica en artes, la producción artística, el diseño y la gestión cultural. Puede resultar de interés también para quienes egresaron de carreras de humanidades y ciencias […]
Cultura digital, economía de la atención, artivismos y acción política
Este curso forma parte del PROGRAMA DE POSGRADO: Tecnoestética y Sensorium Contemporáneo. Ir a la página del programa Destinatarias/os: egresadas y egresados de carreras relacionadas con la formación académica en artes, la producción artística, el diseño y la gestión cultural. Puede resultar de interés también para quienes egresaron de carreras de humanidades y ciencias sociales […]
