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Editorial Universitaria
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Editorial

La Editorial universitaria UPC es un espacio de construcción colectiva, que tiene como principal objetivo generar redes de producción, circulación, distribución y consumo de contenidos que postulen formas democráticas de acceso al conocimiento generado por la comunidad universitaria de la UPC y otros colectivos o personas de nuestro medio.
Buscamos fortalecer la editorial universitaria como un lugar para la experimentación y la investigación en torno a los formatos editoriales y la divulgación de la palabra.
Una editorial abierta y plural en el encuentro de las voces que nos definen como Universidad pública.

Repositorio

En consonancia a la creación del repositorio Digital Institucional, la Editorial UPC adhiere a la visión de libre acceso al conocimiento, con el objetivo de poner en común los conocimientos producidos por la Universidad. Es objetivo de esta Editorial la recuperación, preservación y visibilización de la producción científica-tecnológica, académica, extensionista, artística, de diseño, cultural y todas aquellas que formen parte del patrimonio de la universidad y de la comunidad.

Las obras de la editorial se publican bajo una Licencia de Uso Creative Commons (CC): Atribución-NoComercial-CompartirIgual  

Creative Commons (CC): Atribución-NoComercial-CompartirIgual  

Esta licencia permite a otrxs entremezclar, ajustar y construir a partir de una obra con fines  no comerciales, siempre y cuando se reconozca la autoría y las nuevas creaciones estén  bajo una licencia con los mismos términos. No puede hacerse uso del material con  propósitos comerciales.
Se es libre de:

Compartir – copiar, guardar, imprimir y redistribuir la obra en cualquier medio o formato como  acciones posibles de distribución.  Adaptar – remezclar, transformar y construir a partir del material.

Bajo los siguientes términos:  

Atribución – Se debe dar crédito de manera adecuada, brindar un enlace a la licencia e  indicar si se han realizado cambios. Puede hacerse en cualquier forma razonable pero no de  forma tal que sugiera que quien hace uso o su propio uso tiene el apoyo del licenciante.

No comercial – No se puede hacer uso del material con propósitos comerciales. Compartir Igual – Quien remezcla, transforma o crea a partir del material debe distribuir su  contribución bajo la misma licencia del original.

Revista MINKA - Recreación y Lúdica

La Revista MINKA – Recreación y Lúdica es una publicación del Espacio FORO Córdoba, miembro del Foro Permanente de Tiempo Libre y Recreación, y UPC Editorial Universitaria, la cual tiene como fin difundir e intercambiar saberes, experiencias y novedades del campo de la Recreación.

Descargar los números de la revista

Número 1 – Octubre 2020

Número 2Junio 2021

Número 3Noviembre 2021

Número 4Agosto 2022

Número 5Octubre 2023

 

14/11/2024

La Universidad Provincial celebra el egreso de la primera cohorte en una de sus carreras de posgrado

14/11/2024

La Universidad Provincial, presente en la inauguración de la nueva sede sindical de la Unión de Trabajadores de Entidades Deportivas y Civiles (UTEDYC)

14/11/2024

Becas para Académicos y Artistas Extranjeros para el ciclo 2025-2026

Equipo de trabajo

Directora
Mariela Edelstein

Coordinadora
Pia Reynoso

Equipo editorial
Nico Ponsone
Dana Brignone
Ana Inés Leunda
Sofìa Morón

Contacto

Mesa de Entrada Campus Sur
Av. Pablo Ricchieri 1955
Ciudad de las Artes
(+54) 0351 – 4430362

Redes Sociales

Directora de Sede Regional Bell Ville «Mariano Moreno»
Lic. Esp. Prof. Alicia Inés Geminiani

Alicia Inés Geminiani es Profesora en Psicología y Ciencias de la Educación, Psicopedagoga, Licenciada en Psicopedagogía, Lic. en Educación especial y Lic., en Gestión Educativa. Especialista en Problemáticas Socioeducativas, Especialista en Gestión Educativa de nivel Superior, Especialista en Ciencias sociales con mención en Psicoanálisis y Problemáticas Socio-Educativas, Doctoranda en Pedagogía.

Se desempeña como docente en el Instituto Mariano Moreno desde abril del 2010, asumiendo la Gestión directiva por concurso en el año 2015 como Vicedirectora y en el año 2018 como Directora.

Como docente se desempeña en las cátedras de Didáctica General, Filosofía y educación, ESI y Pedagogía.

En la actualidad se desempeña además en Investigación vinculada a Currículum y Educación Inclusiva.