La creación de sedes regionales de la Universidad Provincial contempla la jerarquización académica como pilar de la promoción de derechos de la comunidad educativa en la democratización y acceso a propuestas académicas de calidad.
En la sede regional Bell Ville “Mariano Moreno” de la UPC se montó un laboratorio de química con una inversión histórica que representa un salto de jerarquía para la comunidad educativa UPC en general, y para estudiantes de los profesorados de química, física y biología en particular.
La iniciativa comprende además un beneficio para el universo académico y productivo del departamento Unión y de ciudades aledañas, que cuentan ahora con la posibilidad de acceder a un laboratorio modelo, como es el caso de distintas escuelas secundarias de Bell Ville que participan en el proyecto de extensión “El laboratorio como espacio pedagógico”, realizando actividades en el laboratorio de química de la sede regional “Mariano Moreno” de la UPC.
En el laboratorio se llevan a cabo también prácticas docentes con estudiantes de escuelas de la región.
La sede regional Bell Ville “Mariano Moreno” de la Universidad Provincial se inauguró en mayo, y en un corto lapso, entre otras obras en beneficio para la comunidad educativa, se equipó el laboratorio de química con armarios, banquetas, mesas, pipetas, juegos de probetas, vasos, tubos, aparatos de ensayo de materiales, gradillas, goteros de dosificación, cápsulas de vidrio, guantes, matraces de laboratorio, medicamentos para botiquín y antiparras.
También cepillos, lavadoras de pipetas, dinamómetros, termómetros, Erlenmeyer graduado 500 ml, Erlenmeyer graduado 250 ml, varillas, portaobjetos, cubreobjetos, espátulas, frascos, indicador para medir PH, papel, filtro, micropipetas, campanas de extracción de gases, esterilizadores de vapor, estufas de laboratorio, variadores de velocidad, extractor de aire, pintura y acero.
A ello se sumaron insumos y materiales químicos como glicerina, ácido, zinc y bicarbonato de sodio, entre otros.
La Universidad Provincial se posiciona de este modo como una institución educativa modelo en la mejora significativa de las condiciones del proceso de enseñanza-aprendizaje.
