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Práctica Profesionalizante en la Reserva Natural Vaquerías

Estudiantes de la cohorte 2016 de la Tecnicatura Universitaria en Guardaparque de la Facultad de Turismo y Ambiente realizaron una salida práctica.
miércoles, 6 de septiembre, 2017

G6 - Comunicación FTA UPCEl pasado sábado 26 de agosto estudiantes de la cohorte 2016 de la Tecnicatura Universitaria en Guardaparque de la Facultad de Turismo y Ambiente  de la UPC realizaron una salida práctica en la Reserva Natural Vaquerías.

La actividad estuvo a cargo del Prof. Guardaparque Joaquín Piedrabuena, y se dio en el marco de la materia Practica Profesionalizante 2.

G5 - Comunicación FTA UPCDurante la jornada los estudiantes pudieron conocer las técnicas de germinación de árboles, arbustos y enredaderas nativas, aprender las técnicas de repique de especies vegetales y conocer y utilizar las herramientas para la producción de especies nativas.G4 - Comunicación FTA UPC

Además, se trabajó con especies como manzano de campo, algarrobo, tusca, peine de mono, jazmín serrano, durazno de campo, sacha huasca, entre otras.

Finalmente, al término de la práctica de vivero se recorrieron distintos senderos de la reserva.

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Directora de Sede Regional Bell Ville «Mariano Moreno»
Lic. Esp. Prof. Alicia Inés Geminiani

Alicia Inés Geminiani es Profesora en Psicología y Ciencias de la Educación, Psicopedagoga, Licenciada en Psicopedagogía, Lic. en Educación especial y Lic., en Gestión Educativa. Especialista en Problemáticas Socioeducativas, Especialista en Gestión Educativa de nivel Superior, Especialista en Ciencias sociales con mención en Psicoanálisis y Problemáticas Socio-Educativas, Doctoranda en Pedagogía.

Se desempeña como docente en el Instituto Mariano Moreno desde abril del 2010, asumiendo la Gestión directiva por concurso en el año 2015 como Vicedirectora y en el año 2018 como Directora.

Como docente se desempeña en las cátedras de Didáctica General, Filosofía y educación, ESI y Pedagogía.

En la actualidad se desempeña además en Investigación vinculada a Currículum y Educación Inclusiva.