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Presentación oficial de la misión y funciones de guardaparques

Se firmó la resolución que asigna formalmente deberes y derechos del cuerpo de guardaparques de la provincia de córdoba.
jueves, 30 de noviembre, 2017

 

El Secretario de Ambiente Cuerpo de Guardaparque5 - Comunicación FTA UPCy Cambio Climático, Javier Britch y el Director General de Conservación de la Biodiversidad y los Recursos Naturales, Diego Suárez participaron de la firma de la resolución que asigna formalmente la misión, funciones, deberes y derechos del cuerpo de guardaparques de la provincia de córdoba.

El acto se realizó el pasado 29 de noviembre en la Reserva de uso múltiple bañados del río Dulce y mar de Ansenuza en la localidad de Miramar.

Contó con la participación del intendente Adrián Walker; el Intendente de La Para, Martín Guzmán; el Coordinador de la Tecnicatura Universitaria de Guardaparque de la Facuiltad de Turismo y Ambiente de la Universidad Provincial de Córdoba, Federico Leguizamón; el oficial sub inspector del Gers, Gregorio Emiliano; el Sub Oficial principal del Brimap, Daniel Pascual; el Presidente de la Comisión de Bomberos, Leonardo Scaravagrione; guardaparques, técnicos y personal de la Secretaría.

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Directora de Sede Regional Bell Ville «Mariano Moreno»
Lic. Esp. Prof. Alicia Inés Geminiani

Alicia Inés Geminiani es Profesora en Psicología y Ciencias de la Educación, Psicopedagoga, Licenciada en Psicopedagogía, Lic. en Educación especial y Lic., en Gestión Educativa. Especialista en Problemáticas Socioeducativas, Especialista en Gestión Educativa de nivel Superior, Especialista en Ciencias sociales con mención en Psicoanálisis y Problemáticas Socio-Educativas, Doctoranda en Pedagogía.

Se desempeña como docente en el Instituto Mariano Moreno desde abril del 2010, asumiendo la Gestión directiva por concurso en el año 2015 como Vicedirectora y en el año 2018 como Directora.

Como docente se desempeña en las cátedras de Didáctica General, Filosofía y educación, ESI y Pedagogía.

En la actualidad se desempeña además en Investigación vinculada a Currículum y Educación Inclusiva.